對于尚在校園的大學生而言，社會責任不是“空頭支票”，而成為一門新的“功課”，納入到學分中。據(jù)悉，我省擬出臺大學生社會責任學分的認定文件，參加志愿活動或者社會實踐也可以拿學分。此舉主要是為了鼓勵和支持大學生走出校門，承擔社會責任，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，這也是我省未來高校創(chuàng)新改革發(fā)展的趨勢和方向。

社會責任學分認定辦法可能會把志愿服務或者是社會實踐納入學分制，為青年大學生參與公益事業(yè)和社會實踐提供學分加分的政策依據(jù)。 據(jù)了解，省外部分院校已經(jīng)實施這一政策。吉林大學自2010級本科生開始正式將“志愿服務”納入本科生學分制，學生在校期間必須完成相應的“志愿服務”學分。山東大學、北京青年政治學院等高校也已經(jīng)出臺了類似的規(guī)定。   

同學們，對于“參與公益事業(yè)加學分”這件事，你怎么看？你覺得這樣真的會有效提升大學生的社會責任還是把“公益”變得利益化了？

不贊同！那樣還叫“公益”么？

當然贊同啊 鼓勵大家做公益挺好的 但是不要變味了

在中國還沒有達到普遍那么高素質(zhì)的時候，也只能有這種方式了

不是已經(jīng)這么做了么？我大學有個社團叫“青協(xié)”就是一個公益組織，其實就是和學生會差不多，好多都是為了好處進的