教師節(jié)要不要給老師送禮物，這個(gè)本不應(yīng)該成為話(huà)題的話(huà)題每年到此時(shí)都會(huì)被人提起。

在我看來(lái)，作為學(xué)生一種心意的表達(dá)給老師送禮物無(wú)可厚非，但如果是有目的或者是為了跟風(fēng)給老師送禮物就不應(yīng)該了。

禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意愿的一種載體。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)生向老師送禮物應(yīng)該是表達(dá)自己的對(duì)老師的一種敬意，是一種自覺(jué)自愿，發(fā)自?xún)?nèi)心的一種行為。

但從近些年來(lái)看，每到教師節(jié)好像不給老師送一份禮物就成了另類(lèi)，送禮成為了一種負(fù)擔(dān)。這樣的送禮就變了味道，失去了原本的意義。

9月10日上午，建設(shè)路小學(xué)的全體教師莊嚴(yán)承諾，在教師節(jié)期間拒收節(jié)日賀禮，不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品、禮金等。

大力推進(jìn)廉潔校園建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的良好教師形象，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

對(duì)于教師節(jié)送禮你怎么看？

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表面一套，背后一套
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昨晚看到好多買(mǎi)花的小朋友跟家長(zhǎng)
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我記得我小學(xué)的事，和幾個(gè)同學(xué)一起接老師上學(xué)，從路邊摘野花送給老師
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可以送點(diǎn)自己做的小禮物，不值錢(qián)但是有心意
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好
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自己做手工給老師
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花店生意好批的了。
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送幾句祝福的話(huà)就好
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