現在兩歲半的女童小湯圓，從今年3月底開始就在位于綠地繽紛城的一家親子園“上學”，兩個月以來，小湯圓也認識了很多在一起托管的小伙伴，然而6月8日小湯圓母親于女士接到通知，說小湯圓竟被親子園“勸退”了。

親子園負責人何老師提供了多份視頻和照片，內容都是小湯圓和其他小朋友發生各種沖突。從入園以來，她已經和同班的10個小朋友發生過沖突，6月7日還將一個男孩的臉上劃出了“傷痕”。

于女士說她確實收到過老師反映此類情況，但她認為小孩子打打鬧鬧很正常，為什么要“上綱上線”到退學，而且她認為孩子在親子園，老師就有監管責任，不能所有后果都要小湯圓來承擔。

何老師表示，小湯圓之所以出現這種情況，是因為家庭教育的方法有問題，每次發生沖突以后，家長都“太過包容”小湯圓，沒有讓她感覺到事情的嚴重性，致使她“一犯再犯”。親子園也多次請老師重點照看小湯圓，但仍然沒能阻止沖突的一再發生。這些行為已經引起其他家長的不滿，所以，親子園只能勸說小湯圓退學。

最終雙方達成一致意見，親子園退還相關費用，小湯圓家長辦理了退學手續。

以上新聞轉自蕪湖廣播新聞電視臺

對于兩個獨立的民事主體來說，當然可以雙向選擇，但教育的本質不能因“勸退”而忽視。到底是家庭教育缺位？還是親子園怕擔責？

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幼兒園里的老師不可能只專注一個小朋友，當老師告知家長這樣的情況后，家長還不正確對待，用“孩子小，不懂事”當借口，終有一天會害了孩子
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孩子真的不能慣
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雙方都有責任，老師發現情況，及時告知家長后，家長就應該采取和園方一致的措施，否則園方嚴格，家長放松，小朋友會覺得老師是“壞人”同時園方也應該考慮如何妥善處理事情，避免下次類似事情的發生，一味的說教形式對小朋友來說，作用不大，說多了小朋友心里會覺得煩，不同性格的小朋友，對待教育時應采取不同的方式，因此，雙方都有責任。
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孩子是家長的影子。做家長的，其實真的應該不停檢視自己的言行和品德，如果你想孩子以后品行端正，先做好表率吧。
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家長真的不能太慣孩子，如果一次兩次還可以，那多次了家長真的要重視了。應該反省自己的孩子，因為老師的精力也是有限的，不可能專看你家孩子，不顧其他孩子。走的孩子是太費，太皮了，真的要家長關鍵。
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家庭教育很重要。
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雙方都有責任
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太小了，都有責任！
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孩子不能慣
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經歷了在輔導班教小孩真的是如此、輔導班十幾個學生、相比幼兒園少。家長的教育方式真的太重要了，影響孩子的學習也影響孩子以后的發展。我深刻記得一個孩子在課堂上玩手機、拿別人東西、怎么說都不行、本想告訴家長。第二節課正好他奶奶來了。夏天很熱、我就讓她在教室里坐著。結果孩子一如既往、奶奶說了兩聲就不管了。孩子父母不在身邊。誰都沒辦法
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都有責任
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孩子的啟蒙教育非常重要，這對將來的成長是關鍵不能忽略，家長和幼兒園雙方都有責任和義務，正確引導孩子。
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深思
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